徐燕时说自己这些年没有放弃，一直为导师做点事，他的专长是卫星导航系统应用，所以我们在开篇才看到徐燕时跟自己的老师在一起做实验。

中国武术博大精深，武侠的魅力更是感染了一代又一代中内外年轻人。锋尚锐志将《功夫王：快乐童年》的背景设定在古代武侠世界，乐乐的父亲是守护虎门镇一方平安的虎门武馆门主卧虎，身为少门主，乐乐不仅要接受老师羊先生的指导，还要勤修武艺。在剧情中也有各种比武情节以及门派竞争的暗线，让故事线更加新颖惊喜，跌宕起伏。

“一个博物院就是一所大学校”。许多年轻人走进博物馆，是为了探索历史与文化的魅力，给自己加一顿精神上的“营养餐”。有人是为了快速了解一座城市的历史，探索城市的文化底蕴。“博物馆是了解一座城市的窗口，如果我要了解一座城市，我就一定会去逛当地的博物馆。”武汉大学大三学生李易展说。有人是为了以实物资料补充自己的知识体系。“专业课上讲过甲骨文、竹简等，但没见过实物，来博物馆看过之后，才发现和想象的不太一样。”北京师范大学研一学生杨子尧说。

演员张颂文沉潜多年，凭借《狂飙》走红。有媒体提问当下很多年轻人对未来感到迷茫，要如何找到并坚守自己的热爱？张颂文认为不止有年轻人迷茫，每个年龄层都有不同的迷茫。

无论是《风声》，还是《扬名立万》，对于人物的塑造不再仅限于对故事的主要人物进行多维度的挖掘，剧作者着力于塑造故事中的每个人物的四个维度，让故事中的每个人物都围绕着故事中的核心“揭秘”事件，有自己的表象、前史、心结、世界观。而这样的剧作思维与“剧本杀”故事的设计是一样的，因为“剧本杀”毕竟是一款游戏，它的剧本要顾全每一个参与者的参与感，因此，“剧本杀”故事的剧作者，在塑造人物上，需要对每个玩家要扮演的角色进行多个维度的设计。如果把《风声》和《扬名立万》中的演员看作是剧本杀的玩家，那么他们每个人扮演的角色，便是“剧本杀”故事中的人物。

你的山在等候（Your Mountain Is Waiting）